减负不减效,假期也精彩
 

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减负不减效,假期也精彩
 
教务新闻  加入时间:2019-3-1 15:32:46  tang1973   点击:153

 减负不减效,假期也精彩

东风一小 陈艳荣

 

“减少假期作业,能让孩子享受正在的快乐,并通过其他方式提升自己的技能。”这是东风第一小学教学副校长张洁在寒假前全体教师会上提出的假期活动要求。东风第一小学教务处、政教处经过商议后,一直决定取消单纯的手写作业,取而代之的是丰富多彩的注重实践和动脑的“特色作业”。东风第一小学假期作业的悄然“变脸”,让学生乐在其中;东风第一小学“精彩假期,缤纷作业”展览,更是让驻足浏览,意犹未尽。

 

 

传统年味走进假期生活

“民俗文化初体验”、“萌娃露手包水饺”、“童心绘制中国年”、“饕餮美食烹吉祥”、“创意巧思绘金猪”、“迎春纳福墨飘香”是各年级假期生活的主题。

“学做一道菜“是四年级老师给孩子们布置的假期作业,不少学生反映在做菜的过程中手忙脚乱,要不是妈妈在一旁耐心指点,肯定闹笑话。但当学生在朋友圈晒出自己做的一盘盘各式各样的菜时,脸上闪现着自信的微笑,当她们将自己的”晒菜”照片粘贴在学校展板时,自豪之意无与伦比,那是对自我价值的肯定。虽然菜色并不美美,味道并不最佳,但是自己掌厨这一有趣过程,本身就是在享受生活。孩子们在春节的团年饭桌上,用饕餮美食送上了自己对家人的祝福。

最有意思的是五年级的“创意巧思绘金猪”展示。学生用自己丰富的想象力,或用彩笔,或用剪纸精雕细琢了一张张、一幅幅或憨态萌蠢或灵活可爱的福猪作品,一幅幅作品,无不倾注了孩子们对猪年的美好憧憬。观看的同学纷纷发表自己的观点,五年五班蔡卓琳指着其中的一幅由乒乓菊制作而成的金色小猪说:“这幅作品我最喜欢,小猪圆圆的花材、圆圆的眼睛和耳朵,既可爱又应景儿。猪年嘛,自然要做一些和猪猪有关的题材。她的话立刻得到了周围同学的应和。

  

实践活动让假期更加精彩

东风第一小学教务主任曹利利指着“数学天地”展板说,通过家庭成员的配合和小伙伴的分工合作,不断提升计算能力和利用数学解决生活问题的能力,让数学与学生走得更近,让学生们更爱这片数学的天地,是老师们布置假期实践作业的初衷。各年级的假期实践作业也充分展示了数学天地的广袤与精彩。

一年级搭一搭——认识图形。学生借助积木,运用正方体、长方体、圆柱体、三角体和一些不规则的形体拼搭了城堡、轮船、高楼大厦、小火车 等,孩子们煞有介事地拍照留念“我的城堡里一定住着一位美丽的公主”,“我太喜欢搭积木了”……一年七班任欣妍同学的家长留言:“在实践的世界里,不仅培养了孩子的动手能力,也培养了孩子的想象力,是孩子感受到实践活动的乐趣。”二年级量一量——学用单位。学生测量生活中常见物品,加深对“厘米”“分米”“米”长度单位的认识。

三年级走一走——感悟“千米”。孩子的办法充满了奇思妙想,有些孩子丈量篮球场,找出一千米,有些孩子测出自己的步长,感悟一千米,他们还实地走了一千米,“从家楼下大门口到金九超市门口是一千米,我用时13分钟,走了1666步”;“从我家到人民公园大约一千米,我一步距离大约50厘米,一千米大约要走2000步”……孩子们通过自己的实地测量,将抽象的单位与实际距离联系在了一起。

四年级画一画——制作年历。一份份带着传统佳节气息的年历在学生手中诞生,学生将年、月、日的知识运用到了年历的制作中。

五六年级绘一绘——数学小报, 游一游——数学天地。学生小报内容有数学家的故事;有关于数学方面的名言;有数学乐园,包括趣题巧解,生活小问题;有数学课堂,错题解析,例题精讲;还有数学方法,数学小魔术,数学谜语等,张张精彩、富含个性。

 

张弛有度让劲头更足

东风第一小学校长周钧表示,假期是学生学习期间很关键的一个调整阶段,对学生来说,既是一个放松阶段,也是一个准备阶段,有利于让学生以一个更好的精神状态投入到下一个学习过程中去。

东风第一小学徐莉老师也说:“假期虽然没有了手写作业,但学生在完成特色作业过程中,需要搜集资料、需要综合运用、需要动手实践,他们的兴致更为浓厚,他们的能力也在潜移默化中提升,我为我的学生们点赞!”

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